Projeto
Justificativa
Acreditamos que o trabalho com as histórias clássicas tornam as aulas mais atrativas, dinâmicas e prazerosas trazendo o aluno para mais próximo da sua realidade além de resgatar histórias, que estão sendo esquecidas e que enriquecem a aprendizagem da criança em seu cotidiano.
Amplia a língua como veículo de comunicação e expressão das crianças e abrange o desenvolvimento cognitivo da linguagem, leitura e escrita.
Objetivo
Preparar a criança para a aprendizagem de leitura e escrita de maneira lúdica, criativa e prazerosa melhorando a desenvoltura dos movimentos, da audição, da fala e da percepção.
Fundamentação Teórica
Aprender a trabalhar em grupo;
Fazer um resgate da história;
Desenvolver a narração com o corpo e gesticulação, entonação e preparação do espaço a ser ocupado pelos alunos;
Promover a integração afetiva do aluno no ambiente escolar facilitando o envolvimento dele co a comunidade escolar e família;
Enriquecer vocabulário;
Desenvolver a dramatização;
Explorar a linguagem escrita e a oralidade;
Melhorar a convivência na escola e na família;
Desenvolver na criança a capacidade de argumentação.
Registro de Aplicação do Projeto
Perguntas feitas as crianças quanto a história da Chapeuzinho.
Você acha que chapeuzinho foi desobediente , o que acontece por ter feito isso?
Quando desobedece o papai e a mamãe,o que acontece?Ja se arrependeu por desobedecê-los o que fez para demonstrar arrependimento?
Escreva um bilhete para a mamãe ou o papai dizendo que você arrependeu.
Apresentação da música para as crianças(com elas cantando e dançando).
Música
Pela estrada a fora, eu vou bem contente levar esses doces para vovozinha,ela mora longe o caminho é deserto e o lobo mau passeia aqui por perto,mas a tardinha ao sol poente junto a mamãezinha dormirei contente.
Metodologia
Planejamento e pesquisa para o projeto; apresentação da história valorizando: título, capa,