Projeto

Orientações e dicas das autoras do texto do módulo 04: páginas 06 a 09.

O primeiro desafio é a definição do tema.

Isto parece ser complicado, mas vamos ver que nem tanto.

Cada colega de equipe deve sugerir um tema ou problema que gostaria de focalizar.

O tema nada mais é do que responder ao questionamento: o que pesquisar?

A partir dessa resposta, todos devem trabalhar para chegar a um consenso sobre a escolha e construção do tema comum.

Lembrem que o tema, preferencialmente, deve ter por base a experiência, vivência e necessidade identificada pelos membros da equipe. O tema é livre, decidido a partir de consenso do grupo, e deve estar vinculado ao contexto do curso de Atualização em Práticas Pedagógicas tendo em vista a interdisciplinaridade e o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC).

O texto final do Miniprojeto Interdisciplinar deve conter entre sete e nove páginas, estar justificado, ser redigido em fonte Times New Roman, tamanho 12 e espaçamento 1,5. Escolhido o tema, a equipe deve destacar os caminhos que serão trilhados para a construção do miniprojeto interdisciplinar. Observe como deve ser organizada a estrutura no roteiro a seguir:

Roteiro para elaboração do Miniprojeto interdisciplinar:

1. CAPA

. Título

. Nome de todos os participantes da equipe.

. Nome do(da) tutor(a)

. Breve síntese/resumo sobre o Tema escolhido para o miniprojeto [este deve dizer o que a equipe de fato está propondo.

2. DESCRIÇÃO

. Participantes [explicar por que escolheram a faixa etária].

. Cronograma de execução [quantas fases serão necessárias para cumprir o cronograma]. Ex: haverá sensibilização no início das atividades? Como será? Que tarefas vão propor para os alunos: reflexão/conscientização/aprendizagem? Como pensar numa atividade que culmine em experimentação/vivência?

3. JUSTIFICATIVA

Busquem responder ao seguinte questionamento: por que esse tema é importante? Qual o motivo para realizar esse projeto?