Projeto

Projeto: “Varal de poesia.”
Tema: A função social da poesia.
Disciplina: Língua Portuguesa.
Público alvo: Alunos dos 4º anos do Ensino Fundamental I.
Período: 1º trimestre de 2012.

I – IDENTIFICAÇÃO
Áreas de conhecimento: Linguagens, códigos e suas tecnologias.
II – JUSTIFICATIVA
Com o advento da comunicação, atualmente o ensino voltado para a área de linguagens, códigos e suas tecnologias tem como proposta de envolver o aluno de tal maneira que ao entrar em contato com a leitura e escrita, possam sentir-se verdadeiros usuários da língua, e que, a cada nova proposta, possam tornar-se leitores e escritores mais competentes. No entanto, é uma área que se estende a todas outras áreas do conhecimento. Ao trabalharmos a função social da poesia, poderão compreender esse tipo de texto em matemática (quando abordado a funcionalidade dos números em nosso dia-a-dia, quando registramos o que aprendemos sobre os polígonos e sólidos), em Ciências (quando formos trabalhar o meio ambiente, as diferentes visões, ...), em História (quando conhecermos a historia de nossa cidade, seus grandes poetas como Nísia Floresta, ...), em Geografia (quando conhecermos a origem do universo, a organização espacial e suas galáxias, ...).
III – OBJETIVO GERAL
Propor uma situação comunicativa em que o aluno sinta-se capaz de produzir com competência os textos sugeridos, direcionados ou não. Fazendo uso correto dos sinais de pontuação para enfatizar a coesão e coerência do que está sendo escrito. Com isso, estimula-lo a pensar, refletir e expor os seus pensamentos através da poesia.
IV – OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Mostrar a perene novidade da vida e do mundo;
Atiçar o poder da imaginação das pessoas, libertando-as da mesmice da rotina;
Faze-las sentir mais profundamente o significado dos seres e das coisas;
Estabelecer entre estas correspondências e parentescos inusitados que apontem para uma misteriosa unidade cósmica;
Ligar entre si o imaginado e o vivido, o