projeto til
Justificativa:
A escola percebendo a necessidade de aprimorar seu processo de ensino aprendizagem em virtude dos resultados insatisfatórios apresentados nas analises dos índices IDESP/SARESP, busca formas didáticas diversificadas de apresentar seus conteúdos aos alunos.
A proposta de oferecer obras literárias como centro das atividades das diversas disciplinas que compõe a grade curricular do ensino médio,tem o propósito de oferecer um trabalho sistemático e interdisciplinar, abordando contextos geográficos, características culturais, fatores históricos, maneiras socioeconômicas pertinentes a época, relacionando com o contexto atual, alem de proporcionar ao aluno um repertorio maior de gêneros textuais e capacidade de leitura e interpretação do que é lido.
Um dos grandes desafios da era digital, que atinge a faixa etária dos alunos do ensino médio é realizar um trabalho onde o livro e a pratica da boa leitura, torne-se rotina na vida desses alunos, pois é certo que com a prática constante da leitura aprimoramos nossa escrita, interpretamos melhor todas as formas de comunicação escrita, aumentamos o repertorio e aguçamos inevitavelmente o processo criativo.
A obra Til de José de Alencar retrata uma época do Romantismo, onde buscava-se uma maior identidade nacional nas produções artísticas e literárias. Apresenta em suas paginas uma forma de escrita bem peculiar da época e retrata a vida campesista. Inevitavelmente considerada uma grande obra, apresenta-se como leitura obrigatória em alguns vestibulares federais e com certeza irá acrescentar uma bagagem cultural de valor inestimável aos nossos alunos, proporcionando assim uma melhor qualidade de ensino.
Objetivos:
De maneira clara e sucinta buscamos a diversificação na pratica de ensino aprendizagem, com foco na melhoria da qualidade de ensino através de:
Facilitar ao nosso aluno contato com obras literárias pertinentes a vestibulares;