PROJETO SOLTANDO A LINGUA

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
COORDENARIA DE ENSINO
ESCOLA ESTADUAL MARIA MÃE DE DEUS

PROJETO DE IMPLANTAÇÃO DE FRANCÊS(FLE) NA 4ª SÉRIE DA ESCOLA ESTADUAL MARIA MÃE DE DEUS.

"SOLTANDO A LÍNGUA E APRENDENDO A APRENDER A FALAR FRANCÊS, PARA COMPREENDER AS DIFERENÇAS LÍNGUISTICAS E CULTURAIS NA CAPITAL E NA FRONTEIRA".

MACAPÁ-AP
2013

ÍNDICE

1-IDENTIFICAÇÃO

2-APRESENTAÇÃO

3-JUSTIFICATIVA

4-REFERÊNCIAS TEÓRICAS

5-OBJETIVOS: GERAL E ESPECÍFICOS

6-METODOLOGIAS

7-RECURSOS:HUMANOS, FÍSICOS E DIDÁTICOS

8-AVALIAÇÃO

9-BIBLIOGRAFIA

10-CONSIDERAÇÕES FINAIS
1- IDENTIFICAÇÃO

1.1- NOME DO PROJETO:"SOLTANDO A LÍNGUA E APRENDENDO A APRENDER A FALAR FRANCÊS, PARA COMPREENDER AS DIFERENÇAS LÍNGUISTICAS E CULTURAIS NA CAPITAL E NA FRONTEIRA".

1.2- INSTITUIÇÃO ENVOLVIDA: ESCOLA ESTADUAL MARIA MÃE DE DEUS
1.3- EQUIPE TÉCNICA-ADMINISTRATIVA DIRETORA: ODAZILMA QUARESMA MENDES ACESSORA TÉCNICA PEDAGÓGICA:ROSA DOS S. FERREIRA
1.4- PROFESSOR: JOSÉ DE ARIMATÉA PESSOA
1.5- CLIENTELA ASSISTIDA: DISCENTE DA 4ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL

2- APRESENTAÇÃO O presente , denominado: "soltando a língua e aprendendo a aprender a falar francês, para compreender as diferenças lingüísticas e culturais na capital e na fronteira".Tem por objetivo criar atividades para facilitar a aprendizagem do francês língua estrangeira (FLE), através de uma linguagem clara com atividades interessantes que estimulem o discente a ser despertado e incentivado no desejo de aprender "A APRENDER", a falar uma nova língua, um novo idioma, algo totalmente novo e diferente de tudo aquilo que ele conhece em casa, sem complexidade de tarefas, com atividades criativas que irão aguçar o interesse do discente e facilitar o seu processo de aprendiza gem na língua francesa, e torná-lo um indivíduo capaz de compreender as diferenças lingüísticas e culturais de um povo, de