PROJETO PRODUÇÃO DE TEXTO

TEMA: Rótulos e embalagens

SÉRIE: Educação de Jovens e Adultos (EJA)

DISCIPLINAS: Língua Portuguesa - Artes – Matemática.

INTRODUÇÃO
Os rótulos e as embalagens são suportes textuais que cumprem a função de informar, contribuindo de forma significativa para os avanços dos alunos no processo de obtenção de procedimentos de leitor da escrita verbal e não verbal. Entretanto, vale ressaltar que rótulos e embalagens são diferentes.
O rótulo é todo registro, legenda, imagem ou toda matéria descritiva ou gráfica que esteja escrita, impressa, estampada, gravada em relevo ou litografada, colada ou fundida sobre o recipiente e ou sobre a embalagem do produto. Em outras palavras, o rótulo é o impresso para identificar e caracterizar o produto.
A embalagem é o recipiente, o pacote ou o envoltório destinado a garantir conservação e facilitar a condução e manuseio dos produtos. Às vezes a identificação vem impressa na própria embalagem, como é o caso das latinhas de refrigerantes e das caixas de leite.
Estes suportes textuais informam aos leitores e leitoras a composição do produto, os cuidados que são exigidos para seu funcionamento e conservação, a data de validade, o modo de usar e de armazenar, dentre outras informações.

PROBLEMA Identificar a função social dos rótulos e embalagens? Utilizar as imagens para ler o texto? Verificar os tipos e os tamanhos de letras nos rótulos e nas embalagens? Constatar e reconhecer o produto nos rótulos e nas embalagens? Localizar a data de validade de produto? Averiguar a composição do produto? Reconhecer o modo de usar e armazenar do produto?
JUSTIFICATIVA
As atividades de leitura e escrita com rótulos e embalagens possibilitam os alunos pensarem sobre: A percepção da forma e do valor sonoro convencional das letras.
A conservação de letras e sílabas nas palavras.
A quantidade de letras necessária para escrever as palavras, bem como a Variedade, a posição e a ordem das mesmas.
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