projeto político pedagogico para a organizacao escolar

PROFESSORA
DRA. REGINA CELIA ADAMUZ

Doutora em Educação

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E DA
APRENDIZAGEM
Aula 2
Adolescência
Teorias da Aprendizagem

ADOLESCÊNCIA
Palavra – ADOLESCÊNCIA.
Verbo latino – ADOLECERE – Crescer até a maturidade, desenvolver‐se, tornar‐se jovem.

ADOLESCÊNCIA
Palavra – PUBERDADE.
Palavra latina – PUBERTAS – idade da humanidade ou idade viril.
Época que ocorre o amadurecimento das glândulas reprodutoras, acompanhado do aparecimento de pelos nas axilas e nos órgãos sexuais.

PERÍODOS
10 – 12 anos – Início da Puberdade.
13 – 15 anos – Adolescência Inicial.
16 – 18 anos – Adolescência Média.
18 – 21 anos – Última fase da Adolescência.
Cada uma dessas fases é caracterizada por mudanças na personalidade em geral, assim como: desejos, necessidades, interesses e hábitos.

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8 ‐ Valores

TIPOS DE ADOLESCÊNCIA
Povos pré‐letrados (índios).
Meio rural.
Sociedade Letrada.
Adolescência depende do(a):
a) ambiente em que vivemos;
b) hereditariedade
(desenvolvimento físico – diferenças individuais);
c) família;
d) sociedade.

PROBLEMAS
TÍPICOS
6 – Ajustamento social 5 ‐ Emoções

Preparar a
Escolha
Afetiva e a
Profissional
(Id. Profissional)

AS
TAREFAS DA
ADOLESCÊNCIA
(DAUNIS, 2000, p. 57).

3 ‐ Condição
Física

4 ‐ Aparência

DESENVOLVIMENTO FÍSICO

Crescimento:
Meninas – 8,5 anos e meses – 11,5 anos até
15 a 16 anos (Pico: 12,5 meses).
Meninos ‐ 10,5 anos até 17 a 20 anos (Pico:
14,5 meses).

Integrar as
Mudanças
Psíquicas

2 ‐ Escola

7 ‐ Vocação

DESENVOLVIMENTO FÍSICO

Sentir‐se bem no novo corpo e aceitar o próprio gênero (Id. Sexual).

1 ‐ Ao seu lar

Estruturar
Novas
Relações

b) Peso
Meninos – ganho médio durante o período puberal = 18 quilos – 7.800 kg a 29.300 kg.
Meninas – 17 quilos.
DESENVOLVIMENTO FÍSICO: PRECOCE E TARDIO.

VÍDEO
Adolescência e Sexualidade Oficial ‐ Com música

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