GESTÃO ESCOLAR. O CONCEITO DE GESTÃO ESCOLAR..evoluiu ,com,o passar dos anos.atualmente,pensar em gestão significa gerir uma instituição escolar,desenvolvendo estratégias no cotidiano,com a finalidade de uma democratização da gestão educacional.gestor escolar deve agir como líder,pensando no progresso de todos que fazem parte de sua equipe.ELE deve ter consciência de que sua equipe não se limita alunos , professores e alunos e por toda a mobilizada para que juntos possam promover o principal objetivo de toda equipe escolar .A aprendizagem dos alunos um gestor líder é de capaz de desenvolver o potencial de trabalho de toda sua equipe,fazendo com que essa se sinta capaz de transformar e realizar com sucesso todos os projetos desenvolvidos pela instituição de ensino. ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR. Atua junto ao corpo docente e discente das instituições de ensino coordenado as práticas pedagógicas bem como acompanhado o desenvolvimento do currículo. É o responsável legal e administrativo pelo estabelecimento de um modo geral tem a função de diretor da instituição administração escolar é uma especialidade do pedagogo que pode ser obtido no Brasil através de cursos de habilitação.O administrador escolar atua junto ao corpo docente e discente das instituições de ensino, coordenador ás práticas pedagógicas,bem como acompanhando o desenvolvimento do currículo.é o responsável legal e administrativo pelo estabelecimento...... A TEORIA.O surgimento da teoria geral de administração é fruto tardio do racionalismo que já havia atingido todos os setores da vida social ele atinge o trabalho so no inicio do século xx através da obra de Taylor o primeiro que sistematizou os princípios da organização do trabalho.Isto se deu a partir de influencia dos economistas liberais as influencia dos economistas liberais as contribuições anteriores a esta fase se inicia aproximadamente em 1950,A preocupação com a construção escolar, surgiu com o desenvolvimento do