Projeto poliico pedagógico
A partir dos estudos feitos na unidade 1, percebe-se a necessidade de se ter uma maior preocupação com a elaboração de um projeto pedagógico que atenda de forma ampla as necessidades dos alunos da educação infantil. As leis criadas mostra claramente que na teoria as ideias estão perfeitas, entretanto é preciso que os profissionais de educação estejam capacitados e comprometidos com o projeto para que o resultado seja o mais proveitoso possível. Hoje sabemos da importância de se ter um projeto pedagógico que atenda as necessidades e anseios das crianças. Mais do que garantir o acesso a escola é preciso que os profissionais da educação garantam a escola de qualidade. Uma escola capaz de enfatizar o aprendizado com base na liberdade de expressão, na criatividade, inclusão social, integração no grupo, construção reflexiva, crítica e autônoma. A elaboração do PPP é o que vai construir a identidade da escola, e todos os profissionais devem estar presentes para que possam elabora-lo em sintonia com as necessidades dos alunos e da comunidade. O currículo elaborado a partir de teorias e da realidade do contexto gera uma identidade escolar que deve ser seguida durante a gestão da mesma. É preciso que o professor tenha conhecimento do que é um PPP para que possa colaborar na construção de um. Tão importante, entretanto, como o conhecimento por parte dos profissionais de educação sobre o PPP é a participação da comunidade educacional ( profissionais, pais e alunos) na elaboração deste. A realidade da escola deve ser base de trabalho para elaborar o PPP que será alicerçado com o tempo mas que poderá sim ser alterado conforme forem surgindo outras necessidades. È preciso mudar a forma de gerir um escola. Ainda convivemos com realidades em que as decisões são tomadas por um pequeno grupo que constrói uma escola fechada e sem condições de participação por parte da maioria dos membros da comunidade escolar. A equipe gestora da unidade