Projeto PIC

Projeto de iniciação Cientifica capoeira nas escolas

Aluna: Aline Alves de Jesus RA: 6891513750 Curso: 1º semestre Biologia Noturno.

Introdução

A capoeira é um campo que abrange muitas áreas como: cultura, meio- ambiente, tecnologia, responsabilidades social e saúde. A capoeira é uma arte Afro-brasileira, que foi criada pelo escravos como uma forma de proteção contra os capatazes da fazenda. Assim vemos que a capoeira é um complexo cultural riquíssimo, tendo em vista que devemos preservar essa arte considerada inteiramente brasileira. Atualmente a capoeira e considerada uma forma de praticar exercício, e também uma arte de auto defesa para muitas pessoas. Então Podemos está inserindo a capoeira nas escolas como uma forma de lazer para a os adolescentes, mas também culturalmente ensinando para as os adolescente como a capoeira e muito importante para a comunidade. Mas a capoeira em si pode ser uma forma de estar ajudando aos jovens a adquirindo um estilo de vida bem melhor, pois pesquisadores mostram que nos dias de hoje e muito grande a taxa de jovem hipertensos e diabéticos. ´Diabetes: o número de novos casos de diabetes cresce a cada ano. Os estudos mostram que, em 1995, a doença acometia cerca de 4% da população adulta mundial. Estima-se que em 2025 esse número chegue a quase 5,5%. Alguns estudos avaliam o diabetes tipo II como novo vilão das crianças e adolescentes, mas ainda é predominante o tipo I na faixa etária até os 14 anos. Hipertensão: apesar de ser uma doença muito vista em adultos, ultimamente é evidenciada em crianças e adolescentes. A fase da