projeto multidisciplinar 2
Faculdade Anchieta Anhanguera
Nome :
RA
3° Semestre
Materia : Projeto multidisciplinar II
Curso : Pedagogia
Manual de jogos e brincadeiras nas brinquedotecas escolares, comunitarias e hospitalares
Titulo: Jogo da velha
Tipo de Brinquedoteca : A escolar
Dificuldade Escolar: Aprendizagem cognitiva
Diagnóstico/intervenção: Desatenção, descriminação visual
Tempo necessário ao desenvolvimento da atividade: 30 minutos
Local para a atividadel: mesa da brinquedoteca
Material: Lapis e papel
Dinamica: Desenhe um diagrama com duas linhas verticais paralelas cruzadas por duas linhas horizontais também paralelas, de maneira a formar nove espaços vazios. Duas pessoas jogam alternadamente, preenchendo cada um dos espaços vazios.
Cada participante deve usar um símbolo (X ou O). Vence o jogador que conseguir formar primeiro uma linha com três símbolos iguais, seja ela na horizontal, vertical ou diagonal.
Problematização dos diagnósticos/ intervenção: estrategias foram utilizadas? Quantas vezes ganhou o jogo? Quais estrategias poderia ter mudado?
Descrição de como os dados observados poderão ser analizados: Foram analizados o numeros de vezes que ganhou o jogo. Se houve interação entre as crianças.
Titulo: DANÇA DAS CADEIRAS
Tipo de Brinquedoteca: A escolar
Dificuldade Escolar: Coordenação motora
Diagnóstico/intervenção: Equilibrio
Tempo necessário ao desenvolvimento da atividade : 40 minutos
Local para a atividade: Patio ou quadra
Material: Cadeira e toca-fitas
Dinâmica: ao som da música, os alunos contornarão as cadeiras. Quando esta parar, todos procurarão sentar-se. O que sobrar sairá fora e retira-se uma cadeira. Vencerá o último a sentar.
Descrição de como os dados observados poderão ser analizados: O professor devera analizar a coordenação motora , equilibrio, esquema corporal e ritmo.
Titulo:: Elefantinho Colorido
Tipo de