Projeto multidiciplinar

Questões 1 Há três argumentos necessários na implantação de uma proposta de ensino globalizadora na escola. O primeiro, de ordem sociológica, refere-se à capacidade da escola de adaptar-se a grandes informações a que estará submetida em um processo de globalização e, a partir desse ponto, saber filtrar entre esses conhecimentos aquilo que realmente interessa ao aluno. A outra argumentação é de ordem psicológica e busca conduzir o estudante a uma aprendizagem significativa ,onde o conteúdo ensinado possibilite ao estudante relacioná-lo com sua realidade. O terceiro argumento está associado à interdisciplinaridade e
Transdisciplinaridade na prática pedagógica e destaca a necessidade da escola realizar atividades e a organização da aprendizagem em torno de diversos temas.

2 O professor deixa de ser apenas um transmissor de conhecimento e juntamente com os estudantes, assume o papel de pesquisador.

3 Pode ser ensinado, qualquer assunto com projeto de trabalho até mesmo assuntos que não sejam escolares, ou temas que são considerados relevantes para garantir a aprendizagem de determinados conteúdos.

4 Mostrar ao aluno os procedimentos que permitiram, a organização mais eficiente das informações e levar à descobertas de diversas relações, que poderá ser estabelecidas a partir de um problema pesquisado.

Resumo
1 Para Everardo Luz, trabalho com projetos atende com privilégios a construção do conhecimento e a pesquisa, colaborando com os alunos em sua capacidade de aprender, descobrir, resolver problemas, articular seus saberes, bem como desenvolver a criatividade e terem autonomia em seus atos, essas que são consideradas habilidades muito importantes para quem busca uma formação que aconteça de maneira integral em seu processo de aprendizagem. Assim este processo ajuda o aluno que a aprendizagem se dá por toda a vida. Quanto a atuação do professor na escolha dos temas de trabalho podem dizer que ele exige uma maior participação