Projeto Liter Rio

Justificativa:
A criança adora histórias de príncipes, princesas, animais falante, bruxas, pois tudo isso faz parte do seu mundo imaginário, de sua fantasia. E partindo dessa realidade, observa-se que é o momento oportuno para inseri-las no contato com os livros, com obras clássicas e modernas, conhecendo autores e ilustradores que fazem de tudo para despertar na criança o hábito da leitura.
Tudo isso se torna ainda mais prazeroso quando ouvidas em família, no aconchego do colo do papai ou da mamãe, ou quem sabe, do avô, da avó ou dos irmãos. Ou ainda dando seus primeiros passos na leitura sozinha, descobrindo suas primeiras palavras, ou realizando a leitura de imagens.

Objetivos:
Estimular o gosto pela literatura através das histórias infantis.
Manusear o livro, folheando as páginas e fazendo referências às imagens.
Favorecer o contato com textos de qualidade literária.
Criar o hábito de escutar histórias.
Ampliar repertório de palavras e histórias conhecidas.
Enriquecer o imaginário infantil.
Identificar que há suportes diferentes usados para a contação de histórias.
Dramatizar histórias.
Procedimentos:
Para que o projeto desenvolva nos alunos o hábito de leitura, serão ministradas as seguintes atividades:
Livros literários;
Caixa de leitura;
Objeto referente à história
Os alunos irão levar para casa toda sexta-feira uma pasta com um livro para leitura com a família no final de semana. Somente uma criança levará a caixa surpresa da leitura, onde irá conter 3 histórias diferentes e um caderno de registro. O aluno deverá escolher umas das histórias da caixa e ler ou ouvir a história, em seguida, deverá realizar o registro no caderno, que poderá ser através de fotos na hora da contação, desenhos, releitura, etc. Deverá também trazer algo concreto na caixa para apresentar à turma.
O concreto pode ser realizado através de fantasias, lembrancinhas para a turma, algo que viu na história que tem em casa, entre outros, tudo irá depender da criatividade da criança e