Projeto Julgamento filosófico
Professor: Diego Bruno da Silva Costa
Disciplina: Filosofia
Série: 1º Ano Ensino Médio
A fim de proporcionar e incentivar debates científicos sobre assuntos polêmicos entre alunos de Ensino Médio será desenvolvido em sala de aula a proposta de Julgamento Filosófico. Foi proposta aos alunos a simulação de um julgamento composto pelas personagens réus, vitimas, advogados, promotores, testemunhas (a favor e contra) e júri fictício representados pelos próprios alunos.
Com isso, foram sorteados entre as turmas de 1º ano do Ensino Médio temas polêmicos como o aborto, a eutanásia, a liberação das drogas, a homossexualidade, a vida após a morte e a pena de morte, dos quais os alunos das referidas turmas irão realizar debates, estudos, análises de teorias desenvolvidas por filósofos contemporâneos e especialistas no assunto e desenvolver suas próprias conclusões por meio de um trabalho escrito.
OBJETIVOS GERAIS
Trabalhar os conteúdos programáticos do Currículo do Estado de São Paulo em Filosofia através de atividades práticas que cativem com maior eficiência o interesse dos alunos;
Desenvolver a prática investigativa e produtiva, a fim de separar o senso comum dos argumentos científicos;
Debater assuntos da atualidade, levando os alunos a pensarem sobre e se posicionar de maneira ética e racional;
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Colocar em prática os conhecimentos filosóficos propostos pelo currículo como: filosofia e ciência; religião e mito; o anarquismo e o liberalismo; e a filosofia política;
Compreender a importância do debate racional sobre assuntos polêmicos a fim de desmitifica-los;
Estimular a produção científica e a construção do conhecimento racional através de debates e pesquisas;
Promover encontro e troca de opiniões entre os alunos sobre os temas propostos;
PLANO DE AÇÃO
Durante as aulas de filosofia do terceiro bimestre de 2014, os alunos realizarão sob a orientação do professor, diversos debates e