PROJETO INTEGRADOR I (2013)

MANUAL DE ORIENTAÇÃO
PARA ALUNOS
PROJETO INTEGRADOR I (2013)

1. OBJETIVOS

1.1. OBJETIVOS GERAIS:

 Desenvolver a criatividade e a inovação aplicada a um projeto de desenvolvimento de um jogo, facilitando a integração dos conhecimentos adquiridos e os conteúdos abordados nas disciplinas do semestre;

 Desenvolver habilidades e atitudes empreendedoras, no sentido de ampliar suas oportunidades de sucesso no atual contexto da profissão de administrador.

1.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 Construir um jogo em equipes de alunos, que participarão tanto em sua produção quanto em um momento final numa competição inter-equipes;

 Vivenciar a competição e o trabalho em equipe como dinâmica fundamental da ação empreendedora;

 Estimular a capacidade de agir e pensar por conta própria, estimulando a atitude de participante e ator ao mesmo tempo;

 Ajudar na percepção de uma visão de futuro própria, de forma que os participantes sintam que sua criatividade e iniciativa são essenciais para assenhorear-se de seu espaço e encontrar em sua atividade prazer e emoção;

 Consolidar conteúdos aprendidos por meio de seu levantamento, revisão e consolidação para ser utilizado no jogo;

 Desenvolver idéias e valores que os prepare para a prática empreendedora e cidadã.

2. METODOLOGIA E DESENVOLVIMENTO

Os alunos deverão desenvolver uma idéia inovadora de um jogo que aproveite os conteúdos trabalhados nas disciplinas do semestre a partir de duas temáticas centrais: CIDADANIA e EMPREENDEDORISMO. O formato do jogo é de livre escolha dos alunos.

Os alunos formarão Grupos de três a cinco membros para desenvolverem o Projeto do Jogo. Ao longo de todo o processo de criação e desenvolvimento, cada Grupo elaborará um portfólio, registrando todas as pesquisas e reuniões realizadas, aprendizados, desafios e fatos relevantes. Por fim, procederão à entrega da versão final do jogo e do portfólio e os apresentarão à banca de professores.

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