projeto integrado
Introdução
Meio ambiente é o conjunto de condições, leis, influências e infraestrutura de ordem física, química e biológica que permite abrigar e reger a vida em todas as suas formas. Tudo que nos cerca compreende o meio ambiente, porém com o surgimento do homem, à 100 mil anos, o processo degradativo do meio ambiente tem sido proporcional a sua evolução (Daiane Santana, 2010).
Fez-se necessário o desenvolvimento de ações permanentes que promovam conscientizações perante os problemas ambientais e ainda o incentivo à participação de todos na preservação do equilíbrio ambiental. A defesa da qualidade ambiental está ligada ao exercício da cidadania e atividades como campanhas de coleta seletivade lixo e reciclagem de produtos, são saídas para diminuir o impacto causado ao meio ambiente.
Reciclar significa transformar objetos materiais usados em novos produtos para serem consumidos novamente. Houve interessedas pessoas, a partir do momento em que se verificouos benefíciosda otimização dos processos, descontos em impostos, vantagem competitiva, bem como sua organização e identificação que contribui para a diminuição significativa da poluição do solo, da água e do ar.
Todavia, a partir dos dados coletados através de pesquisas opinativas e analíticas, aplicadas nas universidades da Grande São Paulo, percebemos a necessidade de práticas e treinamentos referentes a educação ambiental.
A aplicabilidade do projeto UniRecicle consiste em um plano de otimização dos processos “pós uso” dos produtos, melhoramentos na gestão ambiental e comportamental das Universidades, com enfoque na reciclagem/transformação dos materiais auxiliares, com crescente eficiência napreservação e conservação do meio ambiente.
Desenvolvimento do Trabalho
1-Meio Ambiente
Meio Ambiente é tudo relacionado à vida, não diz respeito apenas ao meio natural, mas também às relações dos seres vivos. São as peças fundamentais, elementos físicos, o clima, os elementos vivos,