Projeto Geografia

Universidade São Judas Tadeu

Projeto Geografia

SÃO PAULO
2013

Universidade São Judas Tadeu

Tema: Conhecendo o bairro da Mooca

SÃO PAULO
2013
Caracterização da escola:

A escola é particular, frequentada pela classe média do bairro, turma do 4° ano. A sala é composta por meninos e meninas em que a maioria mora no bairro da Mooca.
Os principais problemas são a grande quantidade de “panelinhas” que acabam se formando por conta da sala ter muitos alunos e por sempre estarem juntos na mesma sala por muitos anos.
Os pontos positivos são que os alunos interagem de uma forma boa em relação á trabalhos e atividades realizadas em sala ou fora dela. Eles possuem um grande conhecimento sobre tais assuntos que são abordados e se relacionam muito sobre com temas que a Professora coloca dentro de sala de aula. Quando os trabalhos são relacionados á algo que eles já conhecem e sabem o que ocorre, fazem com muito amor e muita dedicação para que tudo saia como planejado e notas positivas.
Justificativa:
Conhecer a história do bairro em que moramos permite reconhecer que somos parte dessa história. Além disso, aprofundam os conhecimentos já construídos a respeito das mudanças que ocorreram no próprio bairro, em função dos avanços tecnológicos, do modo como os agrupamentos humanos ocuparam o espaço urbano, das necessidades e anseios das pessoas para responder a diferentes demandas.
Através do uso de fotografias e painéis, os alunos poderão identificar e compreender as diversas mudanças ocorridas através do tempo no espaço que os rodeia.

Objetivos:
Compreender a dinâmica dos espaços urbanos e seu significado para a vida cotidiana partindo da observação de paisagens do bairro da escola.

Conteúdos:
- Paisagens urbanas.
- Dinâmica urbana: produção, circulação e moradia.
- Equipamentos e serviços urbanos.
- Setores da economia.
Desenvolvimento do projeto:
1ª etapa
Primeiramente contaremos sobre a história da Mooca através de imagens e por