Projeto fundo do mar

Projeto: O fundo do mar
Aula 1: 03/11/14
1º Momento:
Rotina: As crianças irão ilustrar no quadro a rotina do dia.
Brinquedo: Peças para montar
Higiene/fruta

2º Momento:

1. Iniciando o projeto:
O que sabemos sobre o mar?
As crianças serão questionadas sobre o tema, afim de a partir do conhecimento delas o projeto possa ser iniciado.
O registrar em um cartaz afixado na parede da sala as informações passadas pelas crianças.
O que queremos saber?
Por meio de questionamentos despertarem curiosidades sobre o assunto.
O registrar em um cartaz afixado na parede da sala as informações passadas pelas crianças.
3º Momento:
Parquinho
Higiene/ lanche
4º Momento:
Fotos
De acordo com o que as crianças conhecem sobre o mar, na brinquedoteca lhes será mostrado os bichinhos de verdade.
Para cada animal visualizado deverá ser feito o registro com aquilo que as crianças puderam perceber dos bichinhos ( suas cores, como é o corpo etc).
O registro de cada bichinho visualizado deverá ser feito também pelas crianças no quadro. Desenhando o bichinho como ele o percebeu.
4º Momento:
Registro:
O registro poderá ser realizado utilizando folha de papel azul ( simbolizando o mar) e giz de quadro molhado com água.
O desenho realizado pelas crianças poderá ser feito de forma livre.

5º Momento:
Rodinha de conversa
O que aprendemos hoje?
O que mais gostamos no mar?
Quem conhece o mar? Já foi à praia?

Massinha
Preparação para saída.

Aula 2: 04/11/14

1º momento:
Rotina: As crianças irão ilustrar no quadro a rotina do dia.
Brinquedo: Peças para montar
Higiene/fruta
2º momento:
Rodinha de conversa
O que aprendemos ontem?
Quais seres vivem no mar no mar?
Como são?
(Memória, curiosidade, imaginação, criatividade etc).
3º Momento:
Confecção da primeira parte do jogo de pescaria:
No ateliê as crianças vão pintar coletivamente uma caixa de papelão na cor azul (claro e escuro). A caixa será a base do jogos de pescaria que será