Projeto Folclore
PROFESSORAS: DANIELA, ROSELY, SIMONE, SUELI.
PÚBLICO ALVO: 2ºs ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL
JUSTIFICATIVA:
Sabendo que o folclore é um dos principais fatores de identificação de um povo e de sua nacionalidade, torna-se de fundamental importância o seu trabalho como pratica pedagógica nas unidades escolares.
O folclore brasileiro é muito rico e possui diferentes manifestações: lendas, cantigas, parlendas, advinhas, brinquedos e brincadeiras, provérbios e ditos populares, artesanato, frases de para-choque de caminhão, trava-línguas, comidas e remédios caseiros, crendices e superstições, literatura, poesias e outros, que precisam ser conhecidos.
O folclore é o meio que o povo tem para compreender o mundo. Utilizando a sua imaginação, o povo procura resolver os mistérios da natureza e entender as dificuldades da vida e seus próprios temores.
Conhecendo o folclore de um país, podemos compreender o seu povo e seus costumes. E assim passarmos a fazer parte de sua história.
OBJETIVOS:
Conhecer as diferentes manifestações da cultura popular; Reconhecer a importância do folclore na história de um povo; Estimular o desenvolvimento da imaginação e criatividade; Incentivar o gosto pela leitura, canto, dança e brincadeiras folclóricas;
Desenvolver a oralidade
Envolver as famílias nas atividades desenvolvidas na unidade escolar Resgatar,vivenciar e valorizar manifestações da cultura popular brasileira Incentivar a entender a sabedoria popular e sua influência e na vida social; ESTRATEGIAS:
Rodas de conversa: levantamento do conhecimento prévio apresentação da proposta de trabalho para a semana reconto oral
Dobraduras e colagens
Cruzadinhas e Caça-palavras
Reescrita de lendas (desenho e texto)
Trabalhos de arte: quebra cabeça,recorte e colagem e produção de desenhos
Confecção de fantoches
Pesquisas sobre as manifestações culturais do Folclore Brasileiro
Socialização dos entendimentos sobre as pesquisas