Projeto final - 1º caso
I - IDENTIFICAÇÃO
Nome do OA
Alimentação Saudável:
Autoria/ano
Lucimara Queiroz/ 2013
Conteúdo abordado
Alimentos saudáveis e industrializados
Objetivo
*Objetivo de aprendizagem.
Mostrar a importância de uma boa alimentação, correta e saudável.
Resumo
*Descrição em um parágrafo.
As pessoas sabem que a alimentação saudável e a prática regular de exercícios físicos contribuem para uma melhor qualidade de vida. Porém, poucas colocam em prática os princípios de uma vida saudável, realizando uma refeição variada, equilibrada e com moderação.
Hábitos de vida desequilibrados podem provocar: cansaço, estresse, obesidade, diabetes, hipertensão, colesterol alto, entre outros problemas. Por isso, é fundamental que a alimentação saudável se torne um hábito.
Concepção Teórica de Aprendizagem
* Indique a abordagem que serve como inspiração para a construção do OA, exemplo: Piaget, Vygotsky, Lave e Wenger, e Cole e Engstrom (veja a aula de Design Instrucional).
Situada: baseada em Lave e Wenger, e Cole e Engstrom, defende que o contexto social da aprendizagem deve ser muito próximo ou idêntico a uma situação real. A abordagem envolve elaboração de oportunidades de aprendizagem autênticas e aquisição de habilidades em contextos de uso.
Possível(eis) forma(s) de aplicação em sala de aula
* Como o professor poderá utilizar o OA com seus alunos.
Como prevenção e auxílio no quesito Saúde na Escola, complemento as visitas de nutricionistas em após palestras dos mesmos.
É fornecido feedback ao aluno? De que forma?
Sim, na forma de atividades, que trazem contagem de acertos/ erros, estímulo de repetição até fazer o exercício proposto corretamente.
Em relação ao processo de construção do conhecimento do aluno:
A- De que forma possibilita a formulação e verificação de hipóteses, análises e depuração dos resultados?
Através das atividades propostas.
B- Possibilita a integração de diferentes disciplinas/conteúdos? Sim
Quais?