projeto fabulas

Curso de Licenciatura em Pedagogia

Corumbiara - RO
2013

CENTRO UNIVERSITARIO CLARETIANO

MARINETE TAVARES GOMES

A FÁBULA COMO RECURSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA NAS SERIES INICIAIS

CORUMBIARA – RO
2013

SUMÁRIO

1. TEMA----------------------------------------------------------------------------------4
2. JUSTIFICATIVA -----------------------------------------------------------------------4
3. OBJETIVOS GERAIS-------------------------------------------------------------------5
4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS----------------------------------------------------------- 6
5. METODOLOGIA------------------------------------------------------------------------6
6. AVALIAÇÃO --------------------------------------------------------------------------7
7. CRONOGRAMA------------------------------------------------------------------------7
8. RECURSOS ---------------------------------------------------------------------------9
9. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS----------------------------------------------------10

1. TEMA:

A Fábula Como Recurso de Ensino e Aprendizagem da Língua Portuguesa nas Séries Iniciais

2. JUSTIFICATIVA:

O presente projeto fundamenta sua perspectiva de abordagem num referencial especificamente de leitura e produção de fábulas, que norteará o estudo e análise de diversas fábulas, inclusive algumas propostas pelo GESTAR II.
Segundo Terra,
[...] produzir linguagem significa produzir discursos. Significa dizer alguma coisa para alguém, de uma determinada forma, num determinado contexto histórico. Isso significa que as escolhas feitas ao dizer, ao produzir um discurso, não são aleatórias – ainda que