projeto de pesquisa
CURSO PEDAGOGIA
ORIENTADORA: MÉRCIA RODRIGUES
DISCIPLINA: INTRODUÇÃO A UNIVERSIDADE E AO CURSO
PESQUISA
CARLA LUIZA BARROS CARNEIRO
FRANCISCA ALICE DO NASCIMENTO
FRANCISCO DAS CHAGAS DO NASCIMENTO
JOANA DARK SOARES
MARIA DO AMPARO MOREIRA LOPES
SENADOR SÁ/CE
2014
CARLA LUIZA BARROS CARNEIRO
FRANCISCA ALICE DO NASCIMENTO
FRANCISCO DAS CHAGAS DO NASCIMENTO
JOANA DARK SOARES
MARIA DO AMPARO MOREIRA LOPES
ÁREAS DO PEDAGOGO
SENADOR SÁ/CE
2014
SUMÁRIO
JUSTIFICATIVA......................................................................................04
OBJETIVO...............................................................................................05
MATODOLOGIA .....................................................................................06
CONCLUSÃO..........................................................................................07
JUSTIFICATIVA Como sabemos, é muito difícil encontrar em nossas creches, inclusive na sala onde foi feita a pesquisa o Infantil V B, da creche Planeta do Saber, da professora Aldenir, um plano voltado para o desempenho e aprendizado das crianças. Pois o que é oferecido, é muito pouco para estimular o interesse das crianças. Diante das dificuldades observadas em nossa pesquisa, seria de suma importância praticar jogos e brincadeiras onde participem todas as crianças da instituição, para um desenvolvimento conjunto.
OBJETIVO
Apontar a importância dos jogos no desenvolvimento da criança;
Refletir sobre o processo de ensino e aprendizagem através do brincar;
Analisar o brincar no espaço escolar;
Levantar qual o papel dos jogos na vida escolar da criança.
METODOLOGIA
Para atingir os objetivos desse projeto de interação, foi realizada uma entrevista com a professora Aldenir, do Infantil V, turma B, da creche Planeta do Saber. O estudo proposto foi uma pesquisa qualitativa, com o objetivo de explorar a importância e contribuição dos jogos e