projeto de pesquisa
Campus Ariston Dias Lima
Curso: Licenciatura Plena em Ciências Biológicas
Disciplina: Prática Pedagógica Interdisciplinar
Professor (a): Carliane Rebeca
OS PILARES DA EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI
Carliene Lacerda
Elieide Pereira
Isleide Carvalho
Mayane Leite
São Raimundo Nonato
Outubro de 2013
Universidade Estadual do Piauí- UESPI
OS PILARES DA EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI
Projeto de pesquisa apresentado como pré-requisito para obtenção de nota da segunda unidade da disciplina Prática Pedagógica Interdisciplinar.
São Raimundo Nonato
Outubro de 2013
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO..........................................................................................................04
HIPÓTESE..................................................................................................................06
OBJETIVOS................................................................................................................06
MATÉRIAIS...............................................................................................................06
MÉTODOS.................................................................................................................06
REFERÊNCIAS...........................................................................................................07
INTRODUÇÃO A educação é um fenômeno social que contribui para o desenvolvimento de uma sociedade, a partir da ciência, da cultura e da politica. Cada grupo social dá origem, organiza e põe em prática seu sistema educativo a partir da visão que se tem do ser humano e do mundo Assim, como outras ciências, a educação possui princípios que se materializam na aplicação de propostas educacionais, cujo conteúdo sustenta-se em diferentes visões da sua finalidade e dos seus objetivos.
A sociedade contemporânea exige que, na Era da