Projeto de pesquisa pratica pedagogica

RESUMO

O objetivo deste trabalho é o de apresentar algumas reflexões sobre a temática da pesquisa

e sua relação com o professor dos Cursos de graduação. Consideramos que a pesquisa,

enquanto princípio educativo e científico, deva permear a formação e a prática pedagógica

dos professores que atuam na educação superior brasileira.

Palavras-chave: pesquisa, professor, prática pedagógica de qualidade

ABSTRACT

The objective of this work is to present some thoughts on the subject of search and its

relationship with the teacher of courses for graduation. We believe that the search, while

educational and scientific principle, should permeate the training and pedagogical practice of

teachers who work in higher education Brazilian.

Key words: research, teacher, practical pedagogical of quality

Considerações iniciais

Nossos questionamentos e observações sobre a pesquisa e a produção do

conhecimento estão fundados no olhar de quem “milita” em educação, isto é, de quem está

comprometido com as coisas da educação e, dentro dela, com a formação de professores

pesquisadores.

Assim sendo, quando pretendemos tratar sobre a docência e a importância da

pesquisa para os professores que atuam nos cursos de graduação da educação superior

brasileira, sentimo-nos mais tranqüilos, pois percebemos que há uma preocupação, mesmo

que incipiente, com a formação do docente da educação superior, que tenha, ao mesmo

Revista Brasileira de Docência, Ensino e Pesquisa em Administração – ISSN 1984-5294
Vol. 1, n. 1, p.04-23, Maio/2009.

A Importância da pesquisa para a prática pedagógica dos professores que atuam na educação superior brasileira: algumas discussões iniciais
Alexandre Shigunov Neto e Lizete Shizue Bomura Maciel tempo, uma preocupação com o ensino e com a pesquisa. Estas duas dimensões são

bastante complexas na vida profissional do professor, em qualquer nível e em qualquer área,

pois não se nasce professor e nem