projeto de leitura
Leitura para todos
Resumo
Considerando que o projeto leitura para todos tem um papel fundamental na formação do ser humano, e, é um meio de transformação e interação entre o cronológico e o biológico dos integrantes, com a formação de leitores onde são oferecidas atividades que estimulem o ato de ler, interpretar, dramatizar, relacionar-se com outras literaturas infanto-juvenis. Muito se ouve falar se na importância do ato de ler, de forma diferenciada por parte dos alunos e escola na formação de leitores apaixonados, mas, no entanto é um caminho árduo e longo, mas não impossível. Este projeto mostrara para as crianças, como uma fonte de prazer e diversão. Neste sentido, o docente, a escola, a comunidade como um todo, tem uma função primordial nesse projeto, promover as maravilhas do mundo da dramatização, dos contos, das poesias literárias. Nesta interação o educador é o referencial dentro da sala de aula, suas atitudes motivacionistas ajudarão a determinar a postura de seus alunos. O interesse estimula a curiosidade, que são fatores primordiais nesta aquisição voltada para a literatura infantil. Que por sua vez deve ser condizente á fases em que se encontra a criança, em sumula, o projeto leitura para todos tem historias que permite a criança ser criança em seu próprio tempo, um projeto bem planejado possibilita maior conhecimento literário, proporcionando momento de descontração tornando a escola em um ambiente atraente e significativo.
JUSTIFICATIVA O objetivo didático deste projeto é oportunizar aos alunos de instrumentos que lhes proporcionam a realização de leituras em vários momentos dentro e fora do ambiente escolar. Despertando objetivos para que haja um habito de leitura no final deste projeto os alunos sejam capazes de: Conhecer muitas obras, dramatizar e se identificar com o mundo da leitura endereçado nos livros infantis e infanto-juvenis. Trabalhar a