Projeto de leitura
“QUEM FORMA LEITORES CRIA CIDADÃOS”
Introdução
As relações escola-família-comunidade sempre foram marcadas pela frieza e pelo distanciamento. A comunidade não se envolve muito na vida da escola e vice-versa. Observa-se a cada dia o quão é preciso reconstruir o papel da escola perante sua clientela e perante a comunidade na qual está inserida. Essa relação deve ser bastante intima, inseparável, pois a sociedade, para sobreviver e se transformar necessita da escola e dos indivíduos. Mas para que a escola se transforme em sua totalidade, é essencial que a reflexão sobre seu papel seja feito coletivamente. Pensando nisso, o projeto de Leitura foi idealizado com o objetivo de incentivar os alunos e seus pais a se tornarem leitores. O projeto deste ano abrange todas as séries respeitando a diversidade cultural de seus participantes, no sentido de qualificá-los para acessar, com competência e autonomia, as diferentes linguagens em variados suportes textuais. Entendemos que a escola é só um dos espaços nos quais ocorre o encontro com os livros, e que a leitura escolarizada está muito longe de esgotar todas as possibilidades do ato leitor. Por isso, o mesmo será realizado com o objetivo de disseminação da leitura para sensibilizar e despertar nos educadores, alunos e famílias, o interesse pelo gosto de ler, tornando-se educadores-leitores, fazendo relação texto e contexto, leitura de vida e de mundo, resgatando e revalorizando a identidade étnica, cultural e local. Acreditamos também que para criar leitores, basta que o cerquemos de textos de todos os gêneros, que os textos sejam uma presença tão constante que seja impossível ignorá-los. Assim nosso projeto será a ponte entre livros, alunos e comunidade: quem forma leitores, cria cidadãos. Será realizado no período de 02 a 20 de julho de 2012 e nele realizarão incentivos à leitura e oficinas que têm por objetivo envolver a comunidade escolar e fomentar a