PROJETO DE LEITURA "MALA VIAJANTE"

COLÉGIO ESTADUAL “NILO CAIRO”. – ENS. FUNDAMENTAL, MÉDIO E NORMAL.
CURSO: FORMAÇÃO DE DOCENTES. DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO.

PROJETO DE LEITURA
“MALA VIAJANTE”

APUCARANA
2014

SUMÁRIO
INTRODUÇÃO 1

OBJETIVO GERAL 2

OBJETIVO ESPECÍFICO 2

JUSTIFICATIVA 2

METODOLOGIA 3

EMBASAMENTO TEÓRICO 3

PUBLICO ALVO 4

CRONOGRAMA 4

RECURSOS HUMANOS 4

RECURSOS DIDÁTICOS 4

AVALIAÇÃO 4

CONSIDERAÇÕES FINAIS 4

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 4

INTRODUÇÃO

O ato de ler é muito importante no âmbito escolar, pois oferece subsídios que colaboram com o processo de alfabetização das séries iniciais assim como em toda formação do cidadão. É um fenômeno de criatividade, aprendizagem e prazer que representa o mundo e a vida através das palavras. É preciso ter em mente que a leitura é um processo de aquisição de conhecimento de forma lúdica e prazerosa que ajuda na formação de um ser pensante, autônomo, sensível e crítico, que ao penetrar neste mundo de letras e sonhos, se delicia com histórias e textos diversos.

OBJETIVO GERAL

Desenvolver a competência leitora dos alunos, a fim de favorecer o seu aprendizado, despertando assim o gosto de ler e consequentemente, formar alunos capazes de interpretar bem o que leem e de se expressar corretamente. Ou seja, trabalhar o desenvolvimento de habilidades linguísticas nas crianças: falar, escutar, realizar a leitura de imagens e de textos e escrever, auxiliando os alunos e alunas na compreensão e interpretação leitora, ampliando sua visão de mundo, contribuindo com processo de constituição da identidade e da formação de valores próprios das nossas crianças.

OBJETIVO ESPECÍFICO

Aproximar os alunos do universo escrito e dos portadores de escrita para que eles possam manuseá-los, reparar na beleza das imagens, relacionar texto e ilustração, manifestar sentimentos, experiências, ideias e opiniões definindo preferências e