projeto de intervenção

CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IPA

CURSO DE SERVIÇO SOCIAL
FUNDAMENTOS DO PROCESSO DE TRABALHO DO SERVIÇO SOCIAL

PROJETO DE INTERVENÇÃO
A importância da educação básica em instituições intantis no bairro Restinga

NOVEMBRO DE 2014
1. CONSIDERAÇÕES GERAIS

O projeto está vinculado à escola de educação infantil Laço de ternura, um espaço educativo, está presente no bairro Restinga, um dos maiores bairros da cidade, aproximadamente noventa e seis mil pessoas habitam esta comunidade, é considerado um bairro muito empobrecido. As carências são inúmeras, a população sobrevive na miséria, em constante estado de vulnerabilidade social. A escola de educação infantil Laço de Ternura está presente na cidade de Curitiba, bairro Restinga há cerca de 20 anos, nosso atendimento vai do maternal ao 5º ano do ensino fundamental, oferecemos também horário integral.
Nosso principal objetivo é educar e preparar a criança para um bom convívio social e para alcançar as suas realizações, temos como demandas questões sociais como, violência infantil, abandono, maus tratos e negligência dos pais, entre outras. A política pública que perpassa essa instituição é a garantia dos direitos sociais, como o acesso à creches ou entidades equivalentes para crianças de 0 à 6 anos de idade, para os demais, estar matriculado no ensino fundamental é uma obrigatoriedade, crianças de até 14 anos de idade. A prefeitura de Curitiba tem investido em políticas públicas de saúde, educação e Assistência Social junto ao bairro, ampliando o acesso aos direitos sociais de cada família, através políticas de assistência social essas famílias obtiveram um estímulo maior, pois esses se encontram excluídos de todo o sistema social
Por todos esses motivos o nosso projeto tem como um dos objetivos minimizar essa carência de atenção aos necessitados. O acesso à educação infantil é um dever do Estado, opção da família e um direito da criança, por fim, visamos desenvolver um ensino