Projeto de intervenção: RESGATANDO VALORES MORAIS E ÉTNICOS - VALORES SÓLIDOS, COMO A JUSTIÇA, RESPEITO E SOLIDARIEDADE

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

Cleonice Sabater ribeiro

projeto de intervenção: Resgatando Valores Morais e Étnicos - valores sólidos, como a justiça, respeito e solidariedade

Wnceslau Braz - PR
2014
cleonice sabater ribeiro

projeto de intervenção: Resgatando Valores Morais e Étnicos - valores sólidos, como a justiça, respeito e solidariedade

Wenceslau Braz - PR
2014
Identificação da Instituição: Colégio São Tomaz de Aquino

Carga horária: 8 horas

Quem se torna responsável em aplicar o Projeto: Equipe diretiva, pedagógica e professores

Temática: Resgatando Valores Morais e Étnicos - valores sólidos, como a justiça, respeito e solidariedade

Introdução

A função maior da escola é contribuir para a construção da cidadania, formando cidadãos conscientes, participativos, com uma conduta pautada em valores sólidos, como a justiça, respeito e solidariedade. Moral e Ética, às vezes, são palavras empregadas como sinônimos de conjunto de princípios ou padrões de conduta. Ética pode também significar Filosofia da Moral, um pensamento reflexivo sobre os valores e as normas que regem as condutas humanas dentro da sociedade. Em outro sentido, Ética pode referir-se a um conjunto de princípios e normas que um grupo estabelece para seu exercício profissional. Em outro sentido, pode referir-se ainda a uma distinção entre princípios que dão rumo ao pensar sem prever formas precisas de conduta (ética) e regras precisas e fechadas (moral). O objetivo deste projeto é o de propor atividades que levem o aluno a pensar sobre a sua conduta e a dos outros a partir de princípios, já que família deveria ser o porto seguro para a criança/aluno,que nem sempre se encontra estruturada e muitas vezes está corrompidas