PROJETO DE INTERVENÇÃO: INTEGRAÇÃO SOCIO-EDUCATIVO COM GRUPOS DE CONVIVÊNCIA DO CRAS II

FACULDADE SANTA MARIA
CURSO DE BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL

PROJETO DE INTERVENÇÃO: INTEGRAÇÃO SOCIO-EDUCATIVO COM GRUPOS DE CONVIVÊNCIA DO CRAS II

Cajazeiras – PB
2013.2

MARIA ELINOELZA CAVALCANTE DE LIMA

PROJETO DE INTERVENÇÃO: INTEGRAÇÃO SOCIO-EDUCATIVO COM GRUPOS DE CONVIVÊNCIA DO CRAS II

Projeto de intervenção apresentado à disciplina de estágio supervisionado I em Serviço Social, sobre orientação das Docentes: Darlania Pinheiro Leandro Santos e Naedja Barroso, da Faculdade Santa Maria.

Cajazeiras - PB
2013.2

SUMÁRIO

1. APRESENTAÇÃO

Este projeto de intervenção tem como objetivo desenvolver atividades com os idosos, mulheres, crianças e adolescentes que vivem em situação de vulnerabilidade social, que participam dos grupos de convivência desenvolvidos pelo Centro de Referencia de Assistência Social-CRAS II, assegurando espaços de referencia e de participação, de relações de efetividade, de respeito e autoridade que garantam o acréscimo de seu universo de trocas de conhecimento, fortalecendo os vínculos familiares e prevenindo a violência. A política do projeto é intitular os grupos de convivência do CRAS II, sujeitos de direitos, tendo como objetivo desenvolver ações educativas e lúdicas direcionadas a crianças, adolescentes, mulheres e idosos, moradores dos bairros que fazem parte do CRAS II. A formação dos referidos grupos irão proporcionar a todos uma visão lúdica, a sociabilidade, a amizade, nesta fase que é momento importante no desenvolvimento biopsicossocial. Contudo, a família como núcleo natural e fundamental da sociedade é o lugar por excelência de proteção e inclusão social. Nesta perspectiva, os serviços e ações assistenciais devem favorecer o fortalecimento dos laços familiares, oportunizar a criação de espaço na socialização e construção de identidades e permitir ainda que os grupos se percebam como ente participativo e sujeito de