PROJETO DE ESTÁGIO
CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA
DANIEL MIRANDA MACIEL
MAD 0209
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO PARA ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO
Campo Grande MS
2014
DANIEL MIRANDA MACIEL
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO PARA ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO
Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Licenciatura em Matemática, Centro Universitário Leonardo da Vinci–UNIASSELVI, como requisito parcial para aprovação na disciplina: Estágio curricular Supervisionado para anos finais do ensino fundamental e ensino médio.
Orientador : prof. Ronaldo Garcia
Campo Grande MS
2014
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO.................................................................................................
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2 A CRIANÇA E O JOGO...................................................................................
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2.1 HISTÓRICO DOS JOGOS...............................................................................
2.2 O JOGO NA TEORIA DE PIAGET...................................................................
2.3 O BRINQUEDO COMO RECURSO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO.....................
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3 ASPECTOS DIDÁTICO-METODOLÓGICOS DO JOGO NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.........................................................................................................
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3.1 DOCÊNCIA NA ÁREA DE MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL......
19
3.2 OS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS E O ENSINO DE MATEMÁTICA .........................................................................................................
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4 O JOGO E A MATEMÁTICA............................................................................
4.1 A UTILIZAÇÃO DE JOGOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA ..........................
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23
4.2 O PAPEL DO PROFESSOR E A PRÁTICA COM JOGOS...............................
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