Projeto de estágio

Trabalho Acadêmico

Tema: Descobrir novos espaços: Possibilidades para novos aprendizados
Problema: Como podemos organizar o espaço da sala com brinquedos e materiais provocadores da brincadeira, da imaginação e da fantasia?
Justificativa: Identificou-se durante as observações, a carência de espaço que possibilite a variedade de brincadeiras. Desde que nasce a criança precisa de espaços que ofereçam liberdade de movimentos, segurança e que acima de tudo possibilitem sua socialização com o mundo e com as pessoas que a rodeiam. Espaços estes de direito de todas as crianças sejam eles: públicos, privados, institucionais ou naturais. Segundo Lima (2001, p.16): “o espaço é muito importante para a criança pequena, pois muitas, das aprendizagens que ela realizará em seus primeiros anos de vida estão ligadas aos espaços disponíveis e/ou acessíveis a ela”. A educação infantil além do ato de cuidar deve estar organizada de forma a ampliar o máximo possível o desenvolvimento das crianças significativamente. O espaço criado para a criança deverá estar organizado de acordo com a faixa etária da criança, isto é, propondo desafios cognitivos e motores que a farão avançar no desenvolvimento de suas potencialidades. O espaço deve estar povoado de objetos que retratem a cultura e o meio social em que a criança está inserida. Gandini (1990, p.150) diz que: “o espaço reflete a cultura das pessoas que nele vivem de muitas formas e, em um exame cuidadoso, revela até mesmo as camadas distintas dessa influência cultural”. Almejamos com este projeto, diversificar o repertório de atividades para proporcionar novos aprendizados às crianças.
Objetivo Geral: Organizar o espaço da sala com brinquedos e materiais provocadores da brincadeira, da imaginação e da fantasia.
Objetivo Específico:
• Criar novos cantos de brincadeira na sala;
• Confeccionar painel que possibilite o contato das crianças com diferentes texturas;
• Oportunizar diversos suportes materiais para ampliar a imaginação