Projeto curricular

1)Nome do projeto: “O fantástico mundo dos dinossauros”

2) Público alvo: Crianças no ensino infantil com 5 anos.

3)Justificativa / fundamentação teórica: A todo o momento aparecem na mídia novos vestígios, evidências e teorias sobre a existência dos dinossauros e seu modo de vida. E esse é um dos principais motivos que tornam esses enormes animais tão interessantes e fascinantes. Proporcionando uma viagem há milhões de anos antes do surgimento da inteligência humana, descobrindo na história dos dinossauros, suas características, diferenças e semelhanças; enriquecer os nossos conhecimentos para o aprimoramento no desenvolvimento cognitivo, social e afetivo. Incentivaremos, através de pesquisas, as crianças a estudar, a aprender e a buscar informações. Para as crianças, a passagem do tempo é especialmente misteriosa e convidativa para descobertas, por isso a escolha de temas históricos garante a diversão e o envolvimento ao longo do trimestre. O projeto será desenvolvido nos eixos segundo o Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil elaborado pelo Ministério da Educação e do Desporto (Formação Pessoal e Social, Artes, Linguagem oral e escrita, Natureza e Sociedade e Matemática).

4)Objetivos gerais e específicos: o que se pretende alcançar: o que se pretende alcançar:

Geral: Reconhecer através de pesquisas os animais que viveram na Pré-História. Identificando seu modo de vida, características, semelhanças, diferenças e as várias teorias científicas que explicam sua extinção, sendo assim o portunizar a construção de noções contextuais de tempo, espaço, cultura e evolução, numa perspectiva de interatividade prazerosa.

Especifico: Levantar idéias sobre o que sabe dos dinossauros. Observar e relacionar as diferenças e semelhanças dos diversos tipos de dinossauros. Identificar os dinossauros que são herbívoros e os que são carnívoros. Identificar que os dinossauros são ovíparos