Projeto corrida literária : incentivando a formação de leitores

943 palavras 4 páginas
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Projeto Corrida Literária: “Incentivando à formação de leitores”

ILDACYANA AMADOR PITANGA

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Problemática:

O hábito de ler possibilita a aquisição da maior parte dos conhecimentos acumulados por nós durante nossa jornada vital. Embora isto seja afirmado constantemente, poucos brasileiros têm o hábito de ler. Por razões econômicas e sociais, muitos deles têm contato com a leitura somente na escola. E não é diferente no Colégio Estadual Belarmino Pinto, onde alunos do 6º à 9º ano ainda não se apossaram do hábito da leitura. Observou-se que essa resistência à valorização da leitura tem acarretado diversos problemas em todas as disciplinas da grade curricular, como: dificuldade em interpretar temas abordados, retração em expor a oralidade em sala de aula, dificuldade na escrita, além de aumentar o número de alunos repetentes em séries bases como o 6º ano. E um atenuante maior foi constatar que grande parte desses alunos com estas deficiências era da zona rural, onde pouco se têm o contato com livros literários e grande parte dos pais ou responsáveis não incentivam à leitura, pois estudaram às vezes só até o 5º ano ou não chegaram até lá, por isso não vêem à importância que a leitura tem em ampliar a compreensão do mundo, garantindo sucesso no âmbito escolar e na vida.

TEMÁTICA:

O projeto corrida literária: incentivando à formação de leitores é uma proposta de incentivo e orientação à leitura, visando tanto ao desenvolvimento do hábito da leitura como à formação de leitores e o desenvolvimento da habilidade da escrita, através de contato direto com o mundo das letras por meio de leitura de obras literárias e não-literárias, estudo sobre diversos autores, contextualizando assuntos cotidianos por eles escolhidos com assuntos da grade curricular.

OBJETIVOS:

OBJETIVOS GERAIS: • Desenvolver uma

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