PROJETO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – 1º PERIODO

UNIVERSIDADE PAULISTA

PROJETO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – 1º PERIODO

São Paulo – SP
2014
QUESTIONÁRIO

1. Sua escola participa de alguma avaliação externa tais como SARESP, prova Brasil, prova São Paulo (ou outro nome qualquer que o município ou Estado adote)? Resposta: Sim, a nossa escola participa da prova Brasil. Assim como todas as EMEFs de Taboão.

2. Se participa, você acredita que os resultados dessa avaliação contribuem para a melhoria da qualidade do ensino em sua escola?
Resposta: Bem, infelizmente ajuda muito pouco, pois a prova Brasil acontece todo ano e somente o 5º ano participa, portanto, só passamos a dedicar tempo e empenho quando o aluno chega ao quinto ano. O correto seria trabalhar focando a prova Brasil desde o primeiro ano.

3. Se não participa, quais são as ações mais concretas do governo em prol da melhoria da qualidade da educação que repercutem em sua escola?
Resposta Participamos.

4. De que forma, os resultados são discutidos na escola para que eles possam servir de referencia para a escola buscar a melhoria do ensino?
Resposta: Normalmente só temos o retorno do resultado no segundo semestre do ano seguinte, ou seja, a prova realizada em novembro de 2.013 só saberemos o IDEB no fim de 2.014. Diante disso estamos trabalhando com o IDEB de 2.012, mas dependo do resultado de 2013, todo primeiro semestre já foi perdido, pois poderíamos ter intensificado mais já no inicio do ano.

5. No seu ver, existiria uma forma mais eficaz para a melhoria da qualidade da educação? Se sim, quais seriam?
A forma mais eficaz de melhoria para educação é focar a base, ou seja, do primeiro ao terceiro ano. Não fazer do curso de Pedagogia um comércio, pois muitos que estão se formando “professores” não tem a menor condição de alfabetizar uma criança, muitos se quer sabem usar a Língua Portuguesa de forma correta, o que torna um circulo vicioso a criança aprende de forma errada com o