Projeto 50 anos da Mônica

1102 palavras 5 páginas
Os 50 anos de
A turma da Mônica!

Nome: ­­­­_______________________________________
Tema: Os 50 anos da Turma da Mônica.
As histórias em quadrinho da turma da Mônica é bem conhecida pelas crianças brasileiras. O autor Maurício de Sousa, com sua criatividade, conseguiu atingir todos com suas histórias fantásticas que envolve todo o desenvolvimento da fase infantil até a adolescência, promovendo, assim, a identificação das crianças com os personagens e seu cotidiano.
Público Alvo: 1º ano do Ensino Fundamental I.
Justificativa: Este projeto tem por objetivo promover, de maneira lúdica e prazerosa, o desenvolvimento cognitivo dos alunos, sensibilizando – os para que possam produzir os próprios conhecimentos e conceitos que levem a uma prática criativa e produtiva na vida cotidiana.
Teremos como metodologia a abordagem sócio – interacionista, que consiste em uma aprendizagem de troca seguida pelo ato de internalização do conteúdo pelo educando, criando uma atmosfera de aprendizagem coletiva.
Neste projeto, especificamente, estamos desenvolvendo aspectos como o pensamento lógico, coordenação motora, diferentes formatos de textos, leitura, escrita e relações sociais.
Conteúdo:
Conhecer a bibliografia básica do autor Mauricio de Sousa;
Conhecer o formato de histórias em quadrinhos;
Conhecer os principais personagens e suas características;
Ter acesso ao gibis da Turma;
Acesso a filmes da Turma;
Desenvolver atividades individuais de raciocínio lógico, leitura e escrita relacionada aos personagens;
Promover acesso aos jogos do site da Turma da Mônica;
Confeccionar uma tirinha coletiva com os personagens e texto escolhido pelas crianças.
Metodologia:
1ª semana: Vamos conhecer o autor e criador dos personagens e histórias da turma da Mônica. Sua cidade natal, a idade, família, formação escolar e como começou a desenvolver a Turma da Mônica.
2ª semana: Vamos conhecer os personagens principais e suas características. Como, por

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