Programa Mais Educação

INTRODUÇÃO: O Programa Mais Educação, instituído pela Portaria Interministerial nº 17/2007 e regulamentado pelo Decreto 7.083/10, constitui-se como estratégia do Ministério da Educação para induzir a ampliação da jornada escolar e a organização curricular na perspectiva da Educação Integral.As escolas das redes públicas de ensino estadual, municipais e do Distrito Federal fazem a adesão ao Programa e, de acordo com o projeto educativo em curso, optam por desenvolver atividades nos macrocampos de acompanhamento pedagógico;educação ambiental;esporte e lazer; direitos humanos em educação; cultura e artes; cultura digital; promoção da saúde; comunicação e uso de mídias; investigação no campo das ciências da natureza e educação econômica e constitui-se como estratégia do Ministério da Educação para indução da construção da agenda de educação integral nas redes estaduais e municipais de ensino que amplia a jornada escolar nas escolas públicas, para no mínimo 7 horas diárias. O suporte de infraestrutura, espaço físico, material e profissional colocado à disposição do projeto é precário, impedindo que o projeto possa alcançar maior sucesso. Os professores que atuam nas oficinas, não têm o nível de instrução necessário para atuação no Projeto; para o desempenho efetivo das atividades nem sempre os professores recebem treinamento e capacitação adequada para desenvolverem também um projeto educativo; não tem salário, o que recebem parece mais com uma gorjeta. As propostas de atividades para o Programa Mais Educação, precisam passar por um processo de formatação que ressalte uma construção conjunta integrando as comunidades e aumentando o índice de participação e da inclusão social. Essa formatação deve considerar, no seu alvo, a cultura local, para que não haja uma tendência a reproduzir as demandas próprias da “indústria cultural”. Na Escola que foi o objeto do estudo evidenciado neste trabalho, foi possível constatar a presença de obstáculos