PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA

Sueli Antunes Ribeiro

Controle Social – A Escolha do Diretor

Trabalho final de conclusão do Curso Controle Social para uma Gestão Cidadã, no âmbito do Programa Formação pela Escola.

São José do Rio Preto
2013

SUJEITOS:
Instituição: Escola Estadual Professor Pardal
Entidades Participantes: Membros da APM Grêmio Estudantil

PROBLEMA:
▪ Devido a urgência de mudanças na forma de gestão escolar, faz-se necessária a mudança do modelo de definição do Diretor de Escola, por meio do voto democrático, de forma a realmente atender aos anseios dos atores participantes da unidade escolar.

OBJETIVO:
1. Objetivo Geral: Eleição direta para escolha do Diretor de Escola.
▪ Controle e transparência na administração escolar e valorização do trabalho.
▪ Criação de parcerias com a comunidade local.
▪ Democratização, acompanhamento e controle das políticas educacionais.
▪ Diagnosticar necessidades e valorizar os gastos públicos em coisas úteis.

2. Objetivos específicos: Para atingir esses objetivos é necessário o que a eleição seja realizada anualmente, com a participação direta dos alunos, funcionários e comunidade escolar.
▪ Criar um grupo de fiscalizadores e avaliadores com membros da comunidade local e dos sindicatos envolvidos.
▪ Descentralização da administração, execução e fiscalização do dinheiro público e do trabalho dos profissionais da unidade escolar.
▪ Gestão democrática com a decisão da comunidade quanto ao modo de gestão e seu respectivo representante na função de Diretor de Escola

Estratégias
▪ Descentralização: Parceria com o COFIERPA objetivando a fiscalização do uso de verbas públicas e a valorização dos profissionais da área, com gestão participativa e organizada, visando a melhor aplicação da verba e a remuneração profissional adequada.

▪ Gestão