Professora

COLÉGIO ESTADUAL PROFESSORA CÉLIA MORAES DE OLIVEIRA – E.F.M. PROFESSOR(A): Maria Regina de Jesus DATA: 22/04/2013. ALUNO (A) …........................................................................Nº:.........…. SÉRIE: 3ªND Atividade avaliativa – Contos: “O homem que sabia Javanês” e “ O espelho”

Conto: “O homem que sabia Javanês” de Lima Barreto As questões tem como objetivo estimular a capacidade de análise simbólica; identificar determinados vícios da cultura brasileira.

1 - Sobre o narrador do conto “O Homem que sabia Javanês” assinale a alternativa incorreta.
( ) Narra em 1ª pessoa ao amigo castro todas as estratégias que o levaram a ser cônsul em Havana.
( ) Migrou da Bahia para o Rio, vivendo miseravelmente, até se envolver com um famoso e influente barão.
( ) Foi impulsionado para o sucesso ao ler um anuncio sobre a necessidade de um professor de javanês.
( ) Era filho de um javanês, tripulante de um navio, que se estabelecera nas proximidades de Canavieiras.
( ) Diz, sem escrúpulos, que passou a vida a enganar muitas pessoas e instituições quanto á sua formação.

2 – Quais são as duas críticas que Castro faz ao Brasil logo no começo da história?

3 – Sabendo que os admiradores do professor de javanês não tinham motivo real para admirá-lo, por que você acha que eles o admiravam?

4 - No decorrer da história é dito a Castelo que “Seu físico não se presta” o que está por trás dessa afirmação?

5 – O que o seguinte texto lhe diz “Bem jantado, bem vestido, bem dormido, não tinha energia necessária para fazer entrar na cachola aquelas coisas esquisitas”.

6 – Classifique Castelo como um trabalhador ou um aventureiro. Justifique sua resposta com exemplos do texto.

7 – De que modo esse conto pode ser compreendido como uma crítica ao Brasil?

Conto: “O Espelho” de Machado de Assis.

1. O conto “O espelho” integra o terceiro livro de Machado de Assis, intitulado Papéis avulsos, que foi