PROFESSORA CENIRA Portf lio piloto

CURSO HISTÓRIA

DISCIPLINA
METODOLOGIA E PRÁTICA DE ENSINO FUNDAMENTAL E EJA
Prof.ª Esp.ª Cenira de Fátima Queiroz Navarro

PORTFÓLIO DIGITAL

Alunos do curso de História da universidade Anhanguera unidade
Uniabc 4°/5° NA.
Marcos Plaza Pinheiro
Michele F. Marcilio
Larissa C da Silva
Luzinete Leão
Rosa M K Benedito

RA 7477698642
RA 4251825110
RA 4252063959
RA 3715654774
RA 6202186775

O PORTFÓRIO É DIRECIONADO A COMPREENÇÃO E
MUDANÇA DOS VALORES SOCIAIS QUE ENTRAM EM
CONSTANTE MUDANÇAS NA ÁREA EDUCACIONAL

* A TECNOLOGIA FAVORECE E AO MESMO TEMPO DEIXA A
NOVA SOCIEDADE ACOMODADA POIS NÃO TEM MAIS O
INSTINTO INTUITIVO E DEDICADO AO ESFORÇO
COLABORATIVO NAS DIVERSAS PESQUISAS INDIDUAAL OU
EM GRUPO QUE LHE SÃO EMPREGADOS OU SEJA REMETE A
CÓPIAS JÁ FABRICADAS E A CRIATIVIDADE FICA ADORMECIDA
ESPERANDO UM ESTIMULO ONDE EDUCADOR TERÁ A
FUNÇÃO PRINCIPAL DE RESGATAR E FAZER QUE SE TORNA
ESPONTÂNEO ESTA PRÁTICA.

Entrevista com professores da rede Pública de ensino fundamental e médio.
(Professora Maria José Raimundo da Silva da escola estadual EE
Francisco Lourenço de Melo)
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Como funcionava as formas sobre pesquisas nas atividades escolares antes e dos tempos atuais
R: - Funcionava desta maneira, o professor pedia uma atividade e as pesquisas eram em bibliotecas públicas e particulares, as pesquisas eram somente em livros , jornais e revistas.
- Já nos tempos atuais a internet é a facilitadora das pesquisas e nem sempre são usadas de forma adequada.

O professor é a grande referência.
Assim como o Sol é o centro do universo ele é a peça principal do aluno para o ingresso a sociedade

O professor facilitador da educação(aprendizagem) , quer uma sociedade mais ativa e intelectual e não alienada sem identidade própria.

Distorção da realidade educativa em instituições escolares O professor perde sua credibilidade devido as mudanças de valores sociais das novas sociedades

Referencias: http:// sitn.files.wordpress.com/2009/11/pesquisa-escolar2. png?w=455 http://