professor
As propostas para as aulas de laboratório de física foram desenvolvidas pensando em mostrar, por meio de experimentos, a importância e a presença dos fenômenos físicos que estão presentes no cotidiano das pessoas, e com isso, proporcionar ao estudante momentos em que possa estar correlacionando a pratica com a teoria.
Foram pensados para atender estudantes do 1º, 2º e 3º ano do ensino médio regular e EMIEP. CONTEÚDOS 3º Ano Eletrostática Experiências
Gaiola de Fariday
Eletricidade
Processos de Eletrização
Eletrodinâmica
Corrente Elétrica
Associação de Resistores
Capacitância Elétrica
Eletromagnetismo
Magnetismo Animal
Motor de Corrente Contínua
Levitação Eletrodinâmica
Campo Magnético de um Ímã e de uma correte retilínea
2º Ano
Termometria
Comprovando líquidos
Equilíbrio térmico
Optica Geométrica
Propagação das Ondas
Construindo um periscópio
Refração e reflexão total
Características das ondas sonoras
Acústica
Termodinãmica
Construindo um Termoscópio
Diagrama de fases
Estudo dos gases
Máquina Térmica
1º Ano
Cinemática
Lançamento de um projétil ( velocidade )
Transmissão de movimento Circular Uniforme
Leis de Newton
Princípio da Inércia
Conservação da quantidade de movimento
Avalanca Inter- Resistente
Fluído em movimento
Medidor de Venturi
Projeto: O Sol nosso de cada dia
Projeto: Viver e conviver no trânsito
Objetivos:
Relacionar o cotidiano com as diferenças da Física
Disciplina: Física
Turmas: 1º, 2º e 3º
Metodologia:
Trabalhar com os alunos no Laboratório as realizações e experimentos referentes aos conteúdos citados revendo as necessidades dos alunos.
Propor experimentos voltados para o di-a-dia
Trabalhar Interdisciplinaridade com professores de Biologia e Química.
Montagem de painel.
Realizar um cronograma para as atividades no Laboratório de forma que se possa trabalhar mensalmente.
E. E. 9 de Julho- Peixoto de Azevedo, MT.