professor
Para a estruturação de um projeto de pesquisa é importante que todos os seus aspectos sejam abordados, pois a maioria dos alunos quando defrontam com esse tipo de trabalho científico ficam atordoados com tantos passos que devem ser seguidos e nem sempre um livro de metodologia descreve tudo sobre o tema, por esse motivo esse texto será dividido em 03 partes. Procuramos explicar todas as etapas de maneira com o aluno (pesquisador) consiga entender todo esse processo. METODOLOGIA A finalidade da atividade científica pode ser resumida, de uma forma ampla, como a tentativa de obtenção da verdade, a qual se realiza por meio da comprovação de hipóteses. Estas, por sua vez, são pontes entre a observação da realidade e a teoria científica que busca explicá-la. O método científico é a teoria da investigação, alcançando seus objetivos de forma científica, quando cumpre ou se propõe a cumprir as seguintes etapas: descobrimento do problema; procura de conhecimento sobre ele ou instrumentos relevantes para conhecê-lo; tentativa de solução de problema; invenção de novas idéias sobre o mesmo (hipóteses, teorias ou técnicas); obtenção de sua solução, investigação das conseqüências da solução obtida e comprovação da solução. (BUNGE, 1999) Nesta etapa o aluno (pesquisador) definirá onde e como será realizada a sua pesquisa.
Neste tópico serão descritos as seguintes etapas:
a) O tipo de pesquisa que será utilizada;
b) Qual a população a ser estudada;
c) Qual a amostragem;
d) Quais os instrumentos serão utilizados para a coleta de dados;
e) Como será realizada a tabulação dos dados coletados e como serão analisados.
SilvaI e Menezes (2000), definem quatro formas para a classificação de uma pesquisa científica baseada nas seguintes proposições:
a) Quanto aos objetivos;
b) Quanto à forma de abordagem;
c) Quanto à natureza;
d) Quanto