Professor

EE Professora Maria de Lourdes Aranha de Assis Pacheco

PROJETO DE GEOGRAFIA: AS CINCO REGIÕES BRASILEIRAS

PROFESSORA: Carina Caren Leite Monteiro

São Paulo
2014
Disciplina: Geografia

Público Alvo: Alunos do Ensino Fundamental II e Ensino Médio

Tema: As cinco regiões do Brasil – Norte, Nordeste, Centro-Oeste, Sudeste e Sul.

Justificativa do Projeto

A educação se constitui dos principais instrumentos de transformação de uma sociedade, dessa forma as escolas desempenham papel fundamental na promoção do ser humano na sua integralidade. Sendo essencial se discutir os estudos de concepção dos núcleos urbanos, como também sua participação nas diferentes escalas na hierarquia constituída. Conhecer a história da própria cidade e perceber-se integrante de um contexto sócio-histórico específico é um dos objetivos primordial desse Projeto de Intervenção Pedagógico a qual se denomina “As cinco regiões do Brasil”. Considerar a importância da noção de temporalidade, partindo da análise das “permanências e transformações”, favorece a percepção da noção de processo, importante para a reflexão histórica. O exercício de observação e a gradativa construção de critérios de registro dessas observações fazem parte da construção do espírito investigativo que se deseja desenvolver nos alunos.

Objetivos do Projeto

Desenvolver nos alunos o aprendizado sobre os Estados e as Capitais do Brasil, introduzindo algumas curiosidades sobre cada Estado.

Objetivo Geral:

Criar situações de aprendizagem que colaborem para que os alunos desenvolvam as suas habilidades e competência de reconhecimento do espaço geográfico a qual estar inserido e de suas especificidades econômica, sociais e culturais, como também a associação em escala maior com as regiões brasileiras.

Objetivos Específicos:

Compreender a noção de temporalidade.
Focar em permanências e transformações.
Elaborar diferentes tipos