Professor

O filme SER E TER, conta a história de um professor chamado Georges Lopes. Georges trabalha numa escola que fica localizada numa pequena cidade rural no centro da França, nos anos 90, onde leciona sozinho pois tem apenas uma sala de aula, mas que se dedica muito aos seus alunos.
A intenção do professor nesse vídeo é que as crianças não aprendam apenas as disciplinas, mas principalmente a cortesia e valores. Esse modelo escolar é bastante comum no interior da França, onde crianças de várias idades dividem a mesma sala de aula, idades essas que variam entre os 4 e 11 anos, realidade comum com algumas escolas do nosso interior.
Georges está sempre a valorizar as suas relações pessoais para que dessa forma possa manter uma harmonia entre os alunos na sala de aula, pois já que está a viver no mesmo espaço, precisam ter uma boa convivência. Na sala de aula o professor tenta passar para os alunos o tempo todo que é mais importante ser do que ter, foi a partir daí que surgiu o nome do filme.
O único propósito que o professor passa no documentário é de ensinar, e como ele estava prestes a reformar-se, e não ficaria com eles para sempre então procurava criar e desenvolver a autonomia de cada um dos seus alunos para que eles soubessem como sobressair com a ausência do professor, enfim, a construção da personalidade.
De acordo com a realidade educativa a que estamos habituados no dia a dia, o filme é muito bom e faz-nos pensar que há uma grande diferença, se fizermos uma comparação do desempenho do professor em questão e dos nossos professores. Isto porque na minha experiência, até como professora do primeiro ciclo, o contacto interpessoal entre aluno/professor não é tão real.
Algo que me inquieta no nosso meio escolar, é a disparidade entre escola pública e escola privada, pois no primeiro caso a relação interpessoal entre professores e alunos centra-se na preocupação de cumprir um programa, usando poucas estratégias além das recomendadas. Quanto ao privado, para além