Professor yuri
347 palavras
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ETAPA IPESQUISA DE INFORMAÇÕES – 15 horas
O aluno deverá realizar uma pesquisa para elaboração do QUESTIONÁRIO a ser utilizado na II - Etapa da atividade.
QUESTIONÁRIO
É uma série ordenada de perguntas que devem ser respondidas por escrito pelo informante. O questionário deve ser objetivo, limitado em extensão e estar acompanhado de instruções As instruções devem esclarecer o propósito de sua aplicação, ressaltar a importância da colaboração do informante e facilitar o preenchimento.
Sugestão de perguntas para o questionário:
Abertas: “Qual é a sua opinião?”;
Fechadas: Duas escolhas: sim ou não; “Você está empregado?”; Sim ou Não
Fechadas De múltiplas escolhas: fechadas com uma série de respostas possíveis.
“Qual o seu estado civil?”
A Solteiro(a) B Casado(a)
C Divorciado(a) D Outros
Para a nossa atividade, o questionário já está pré-formatado e as perguntas também estarão definidas, pois nosso objetivo neste momento é que o aluno desenvolva a pesquisa e realize a troca de informações com Profissionais de Administração e Gestão. (Em outras disciplinas do curso, os alunos desenvolverão as competências referentes às técnicas de elaboração e aplicação de questionários e de outros instrumentos de coleta de dados).
Nesta atividade para a identificação dos itens do questionário deverá ser realizada obrigatoriamente consulta à biblioteca da Instituição. Também poderá realizar-se em sites da internet e deverão ser utilizados, pelo menos, os sites abaixo: www.cfa.org.br – Conselho Federal de Administração http://www.mtecbo.gov.br – Ministério de Trabalho e Emprego - CBO - Classificação Brasileira de Ocupações http://www.angrad.org.br – Associação Nacional dos Cursos de Graduação em Administração.
Observações:
• A quantidade de itens é apenas ilustrativa, pois depende da pesquisa do aluno;
• Podem ser assinaladas mais de uma resposta;
• A pergunta “Outros ?” Serve para identificar itens não relacionados pelos