Produção Textual Interdisciplinar individual - “Der Fueher’s Face”

SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3

2 DESENVOLVIMENTO 4
3 CONCLUSÃO 7

REFERÊNCIAS 8

1 INTRODUÇÃO

Link: http://www.youtube.com/watch?v=2XEw4retMWg
Vídeo: “Der Fueher’s Face”
No presente trabalho busca-se fazer breves reflexões a cerca da animação curta-metragem “Der Fueher’s Face” dos Estúdios Disney, da década de 1940, como uma critica ao regime Nazi, voltada a crianças, telespectadores habituais de animações, na época e como trabalhar esse conteúdo com jovens do 3º ano do Ensino Médio.
Pretende-se com isso causar nos alunos o despertar de olhares e análise critica sobre conceitos publicitários propagandísticos ‘escondidos’ por traz da animação, sendo assim o vídeo será trabalhado como fonte primária, mas também como fonte ilustrativa, tendo dois papéis de fundamental importância em sala de aula, para o decorrer da aula.

2 DESENVOLVIMENTO
Nesse momento sugere-se trabalhar com uma turma de 3º ano do Ensino Médio um vídeo animado, no caso uma animação dos estúdios Disney, produzida durante a década de 1940, intitulada ‘‘Der Fuehrers face”, onde os alunos se depararam com um tema atual – II Guerra Mundial – de maneira simples e didática, vendo as criticas feitas ao regime nacional socialista ao longo de sua ascensão política na Europa.
O Vídeo será utilizado como uma ferramenta ilustrativa e fonte primaria ao mesmo tempo, onde os alunos serão levados a questionar o documento que lhes fora apresentado em sala de aula, montar-se-á um webquest onde os alunos coloquem seus questionamentos, levantamentos e conclusões de maneira gradual e acompanhada, sendo assim com uma constante avaliação do conteúdo que lhes fora proposto.
Representando o nazismo como um movimento cruel, extremamente restritivo com seus integrantes e de inteligência limitada e encerrando o desenho com uma agressiva aparição de símbolos norte-americanos no quarto de Donald, os estúdios Walt Disney se prestam a um papel não