PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL INTERDISCIPLINAR SÍNTESE REFLEXIVA INTERDISCIPLINAR: AS TRANÇAS DE BINTOU

1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo fazer uma síntese reflexiva o livro literário “As Tranças de Bintou” e o texto “Uma Abordagem Integrada da Aprendizagem”. O livro conta a história de uma criança chamada Bintou, que sonha em ter tranças. Ela não consegue o que quer, pois segundo a tradição local onde a criança só poderia usar birotes Quando a avó de Bintou fala-lhe sobre as questões de como as mães pararam de deixar as meninas tenham cabelos longos ela resmunga porem conforma-se e torna-se a heroína da história por salvar os dois amigos. Entretanto, no final da história ela fica feliz com seus cabelos enfeitados por belas fitas coloridas com conchinhas, ela sente-se realizada, pois sem preconceitos nem resistências mesmo se tratando de uma menina pequena. Abordagem Integrada da Aprendizagem segundo parágrafo fala que: “Ao permitirmos que elas percebam conceitos mais abstratos funcionando na realidade de seu mundo familiar, forja-se outro elo significativo de aprendizagem. Isso mostra que a criança aprendeu outro conceito fundamental para seu desenvolvimento cognitivo. No final dessa apresentação é sugerida uma atividade para cada matéria do curso de pedagogia sendo elas: Ensino e Alfabetização ll, Ensino da Matemática na Educação Infantil, Ensino das Artes e Música, Ensino da Natureza e Sociedade, baseada nos dois assuntos acima.

2. SÍNTESE REFLEXIVA
A História As Tranças de Bintou mostra o desejo de uma pequena menininha que sonhava em ter tranças grandes, mas não podia, porque no passado, sua avó dizia que as crianças que usavam tranças ficavam muito vaidosas e não brincavam mais e nem faziam mais amigos, só queriam cuidar das suas tranças.
Mas Bintou não estavam nem aí, o sonho dela era ter tranças grandes, ser vaidosa ela achava muito bonito, então ela não podia ter tranças