Produção de texto
Tema: Variação lingüística
Turma: 3º ano
Área de conhecimento: Linguagem oral e escrita
Conteúdo: * Variação lingüística * Respeito aos diferentes modos de falar * Correlacionar variedade Linguistica e identidade cultural.
Objetivos: * Compreender as variações lingüísticas e respeitar a linguagem do outro. * Manipular o dicionário para encontrar palavras quando se desconhece a grafia. * Envolver pais e aluno no processo de valorizar a leitura como cultura. * Estimular nos alunos o prazer de ler para fazer o uso social da leitura e da escrita. * Transformar leitores críticos reflexivos capaz de analisar os diversos tipos de gêneros existentes na sociedade.
Desenvolvimento:
* Organizar as carteiras da sala, em formato de U; * Levar os alunos ao laboratório de Informatica para assistir video, já posicionado na tela do computador. * Exibir o vídeo, vida boa Chico bento, depois da exibição do vídeo, deixar os alunos falar sobre o que sabem desse personagem. “Com a discussão será abordado o tema” variação lingüística” Caso os alunos não citem a fala que marca o personagem, conduzi-los a questionamentos, como: É tranqüilo para as pessoas aceitarem a fala típica da zona urbana? E essa maneira de conversar é típica da zona urbana ou rural? No Brasil todas regiões tem o mesmo jeito de falar; Existe outras formas de falar diferente no Brasil? Existe uma variedade linguistica melhor do que a outra? Como devemos tratar as variedades linguísticas: enquanto formas diferentes de realização da língua ou como correto e não correto? Como você caracterizaria o personagem Chico Bento do ponto de vista econômico? Conhem pessoas que falam como o personagem Chico Bento?
* Após a problematizarão com a turma, Ler com os alunos, uma Historia de Chico Bento – Almanaque nº 33, “um almoço com padre Lino”.
* Fazer uma leitura compartilhada, distribuir exemplares do mesmo