processos
|Introdução |__________________________________________________ |02 |
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|Etapa 1 |__________________________________________________ |03 |
| |Passo 1 |__________________________________________ |03 |
| |Passo 2 |__________________________________________ |07 |
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|Etapa 2 |__________________________________________________ |09 |
| |Passo 1 |__________________________________________ |09 |
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|Etapa 3 |__________________________________________________ |12 |
||Passo 1 |__________________________________________ |12 |
| |Passo 2 |__________________________________________ |13 |
| |Passo 3 |__________________________________________ |15 |
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|Etapa 4 |__________________________________________________ |18 |
| |Passo 1 |__________________________________________ |18 |
| |Passo 2 |__________________________________________ |20 |
| |Passo 3 |__________________________________________ |23 |
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|Bibliografia |________________________________________________ |26 |
INTRODUÇÃO
A presente ATPS – Atividade Prática Supervisionada – tem como objetivo sistematizar o Processo Administrativo (planejar, organizar, coordenar e controlar) por meio da elaboração de um relatório com um plano estratégico para a realização de um projeto de extensão universitária.
Ao final, espera-se que as premissas do processo administrativo, reforçadas pelas habilidades gerenciais (conceituais – humanas – técnicas), sirvam de base para a aprendizagem das demais disciplinas docurso de Administração. Espera-se, também, favorecer o desenvolvimento de competências do profissional para tomar decisões, atuar como consultor, empreender, pensar criticamente e ter visão global do papel do Administrador em relação aos seus impactos no ser humano, na organização e na sociedade.
ETAPA 1
Esta atividade é importante para que o aluno compreenda o planejamento como uma das principais funções do Administrador dentro do Processo