Processo histórico e deducativo

Processo Educativo no Contexto Histórico
Processo Educativo no Contexto Histórico Atualmente, considera-se a educação um dos setores mais importantes para o desenvolvimento de uma nação. É através da produção de conhecimentos que um país cresce, aumentando sua renda e a qualidade de vida. Embora o Brasil tenha avançado neste campo nas últimas décadas, ainda há muito para ser feito, principalmente quando observamos que a educação no Brasil só teve caráter nacional no período da educação jesuítica, após isso o que se presenciou foi o caos e muitas propostas desencontradas que pouco contribuí para o desenvolvimento da qualidade da educação oferecida. Por isso é importante observar o desenvolvimento da educação no seu contexto histórico, pois é este desenvolvimento que pode explicar muitas das estruturas encontradas na educação nacional, bem como em sua qualidade. Muito se discute sobre educação e muito tem se mexido no planejamento educacional, mas a educação continua a ter as mesmas características impostas em todos os países do mundo, que é mais o de manter o "status quo", e menos de oferecer conhecimentos básicos, para serem aproveitados pelos estudantes em suas vidas práticas. A educação é tida mais como um meio de aperfeiçoamento profissionalizante ou de mão-de-obra, do que como um meio de garantia de cultura e cidadania. A escola (Ensino Fundamental e Médio) ou a universidade tornaram-se locais de grande importância para a ascensão social e muitas famílias tem investido muito neste setor, mas de que adianta tanto investimento por meio da população, se o que continua faltando é o interesse de nosso governo em melhorar a qualidade do ensino em nosso país. Diante disso surge sempre a mesma dúvida nas mentes de nossa sociedade, o que tem sido feito em favor da qualidade do ensino público brasileiro? Por isso é necessário que tenhamos uma visão crítica em relação às propostas que proliferam nos meios políticos de forma que possamos fazer de nossa cidadania uma